Sekelompok siswa kelas geografi sedang mempelajari " tujuh keajaiban dunia"
Pada awal pelajaran, mereka diminta untuk membuat daftar apa yang mereka pikir
merupakan "tujuh keajaiban dunia" saat ini.
walaupun ada beberapa ketidak sesuaian, sebagian beasar daftar berisi,
1. piramida
2. taj mahal
3. tembok besar cina
4. kuil angkor
5. menara eiffel
6. menara pisa
7. kuil parthenon
ketika mengumpulkan daftar pilihan, sang guru memperhatikan seorang pelajar,
seorang gadis yang belum mengumpuklkan kertas kerjanya. jadi sang guru bertanya padanya, apakah dia mempunyaikesulitan dengan daftarnya?
gadis pendiam itu menjawab.
" ya sedikit, saya tidak bisa memilih karena sangat banyaknya"
sang guru berkata, "baik, katakan pada kami apa yang yang kamu miliki, dan mungkin kami bisa membantu memilihnya"
gadis itu ragu sejenak, kemudian membaca, "saya pikir,"Tujuh keajaiban dunia" adalah,
1. bisa melihat
2. bisa mendengar
3. bisa menyentuh
4. bisa menyayangi
dia ragu lagi sebentar, dan kemudian melanjutkan,
5. bisa merasakan
6. bisa tertawa
7. dan bisa mencintai
ruang kelas tersebut sunyi seketika. alangkah mudahnya bagi kita untuk melihat pada eksploitasi manusia dan menyebutnya" keajaiban".
Sementara kita lihat lagi semua yang telah Allah karuniakan untuk kita, kita menyebutnya biasa.
"maka nikmat Tuhanmu yang manakah yang kamu dustakan?"(Ar Rohman)
semoga kita hari ini di ingatkan tentang hal yang ajaib dalam kehidupan kita.amin
waallahua'lam
no name
Tidak ada komentar:
Posting Komentar